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Orthopédagogie et réussite scolaire des élèves victimes de difficultés d’apprentissage
Lors des entretiens, souvent, un lien est élaboré avec l’enfant, l’adolescent, entre la remédiation et son actualité scolaire. Il est
En cas de difficultés préoccupantes ou d’échec(s) scolaire(s) de mon enfant, comment faire ?
Chaque parent face à son enfant en échec ou en difficulté pose des questions particulières, réagit différemment. En conséquence, vous
Les pseudo-autorités de l’enseignement obligatoire « classique » subventionné belges francophones ne se sont jamais montrées aussi autocratiques et liberticides.
Voici quelques raisons essentielles du dysfonctionnement grave de notre enseignement obligatoire belge francophone, et aussi de quoi réagir pour prendre
Ce sacro-saint programme scolaire, ou le phantasme d'une culture scolaire qui veut faire rentrer un même rond dans tous les...
« Il faut avoir vu tout le programme », ce fameux prétexte aux décisions prises souvent aux dépens de l’apprenant
L’autoévaluation, s’évaluer, se comprendre soi-même
- Que puis-je penser, ou croire de ce que je suis en train d’apprendre, ou d’enseigner ? - Où en
La leçon particulière, une leçon entre « quat’zyeux et quatr’oreilles »
- Pourquoi un enseignant qui ne réussit pas à faire comprendre un sujet du programme à un de ses élèves,
Les pseudo-autorités de l’enseignement obligatoire « classique » subventionné, belges francophones, ne se sont jamais montrées aussi autocratiques et liberticides.
La tolérance à l’apprentissage scolaire nouveau