Écoutez cet article ! Avant de traiter l’élève d’incompétent, de l’accuser de ne pas avoir suffisamment travaillé, surtout quand il affiche plusieurs échecs au bulletin, sans doute mérite-t-il une évaluation diagnostique des apprentissages transdisciplinaire. Une démarche préventive prioritaire! Quelques raisons à cette affirmation :  « – Les effets négatifs du redoublement surpassent largement les bénéfices qu’on peut … More Comment aider réellement un élève en (réelle) difficulté, de façon juste, adaptée et raisonnable ?