Crahay, M., Dutrévis, M., sous leur direction, (2015), "Psychologie des apprentissages scolaires", 424 pages, 2è édition, Ouvertures Psychologiques, de Boeck
Voilà un livre qui apporte un éclairage très intéressant tant aux aidant.e.s professionnel.le.s, qu’aux parents, et mêmes aux étudiants,
Le pédagogue qui base son approche sur le respect des caractéristiques d’apprentissage d’un élève et aussi ses ressources cognitives trouve