Auteur/autrice : admin4330
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Voici pourquoi les examens, CEB, CE1D, ÉVALUENT MAL les apprentissages scolaires ! N’oubliez pas de faire un recours, au cas où…. ! Informations, conseils bien utiles pour les parents et leurs enfants.
– – Comprendre les raisons du mauvais encadrement scolaire de la majorité des élèves, surtout ceux du secondaire, de ce mois de juin. — Huit preuves scientifiques, et plus que notre système d’évaluation sommatif, particulièrement les examens, existe aux dépens des élèves. — Comment contester légalement une indication de redoublement.
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Courage, élèves et parents, la dernière période la plus pénible, qui plus est allongée d’une semaine, au pire moment de l’année scolaire est arrivée ! Voici quelques conseils pour bien (mieux) la gérer !
Parents, mettre des mots sur vos questionnements, ceux de vos enfants, sur vos impressions, vos réflexions, aider concrètement votre progéniture, mais aussi vous rasséréner est le but de cette information de ce mois de mai.
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Malgré toutes les difficultés rencontrées par les élèves du secondaire et du primaire, bien malgré eux, depuis plus de 2 ans, la majorité des écoles les soumettent à pire !
Parents, citoyens, professionnels, sommes-nous à ce point anesthésiés, résignés, que nous ne pouvons plus que regarder impuissants ce triste spectacle d’enfants et surtout d’adolescents qui doublent, qui s’angoissent, qui décrochent, ou qui se sentent lâchés par nous, sans compter ces enseignants qui dépriment, abandonnent ?
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Un.e élève se plaint, ou éprouve des difficultés ? Parents, professeurs, voici une 1ère approche validée qui peut vous aider à l’aider !
En appliquant cette 1ère évaluation, vous aidez concrètement un élève en difficulté
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Imaginez les ressources d’apprentissage de l’élève, heureusement !
Le moment est idéal pour enrichir notre représentation de l’élève apprenant. Le preuve, vous avez…12 ans et …!
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Voici une représentation de l’apprentissage scolaire constructive, positive et intelligente !
La hiérarchie des apprentissages proposée ici devrait constituer une revendication de la part de TOUS les usagers de l’école.