Étiquette : CL
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CEB, CE1D, CLÉ, examens de juin, de Noël, interrogations cotées, etc. OU L’ILLUSION DE LA MESURE, et SES NUISANCES PSYCHOLOGIQUES
Une illusion d’efficacité pédagogique, d’un côté, NON, les évaluations sommatives ne mesurent pas la maîtrise qu’offre un élève d’un point de matière, d’un sujet, voyez !