Bref, ces aménagements dits raisonnables servent en primaire surtout, en secondaire, et en supérieur, à légèrement adapter les évaluations certificatives, voire sommatives, pour les élèves diagnostiqués « à besoins spécifiques ». … More Besoins spécifiques (DYS, TDA/H, etc.) ? Essayez les aménagements raisonnables !
Notre conformisme ou culture scolaire peut s’imaginer comme les parois de l’aquarium que notre enseignement obligatoire s’est construites comme protection. Ces parois empêchent tout échange psychopédagogique avec l’extérieur ; son contenu « s’auto(dé)génère » depuis les années cinquante, empêchant ainsi toute rénovation. … More L’école obligatoire et la métaphore de l’aquarium
« Le bien-être mental (au travail) relève de la responsabilité de l’employeur, de l’employé, et du gouvernement » Peter Samyn, SPF Sécurité sociale Avez-vous remarqué la mobilisation nationale destinée, à juste titre, à améliorer le bonheur au travail ? Et l’élève, alors ? Son bonheur de l’être relève-t-il de la responsabilité de : L’enfant et l’adolescent, sont notamment sous la … More Contribuer au bien-être mental, chez le jeune, dans son métier obligatoire d’élève
Je souhaite par cet ouvrage aider toute personne qui se pose des questions sur la réussite scolaire d’un élève en particulier, ou des élèves, en général, et ceci sans contraintes financières. … More Essai pour une psychologie et une pédagogie, scolaires, plus heureuses pour les élèves soumis à l’enseignement obligatoire
Écoutez cet article ! Avant de traiter l’élève d’incompétent, de l’accuser de ne pas avoir suffisamment travaillé, surtout quand il affiche plusieurs échecs au bulletin, sans doute mérite-t-il une évaluation diagnostique des apprentissages transdisciplinaire. Une démarche préventive prioritaire! Quelques raisons à cette affirmation : « – Les effets négatifs du redoublement surpassent largement les bénéfices qu’on peut … More Comment aider réellement un élève en (réelle) difficulté, de façon juste, adaptée et raisonnable ?
Cliquez pour écouter ! « Le conformisme est une misérable maladie, elle vous empêche d’exister. Les gens véritablement conformistes n’ont pas vécu. » Marguerite Yourcenar ‘(Décembre 1979) Marguerite Yourcenar et le conformisme – mediaclip (ina.fr) Pour écouter tout en lisant, cliquer : Voici la signification attribuée, ici, au mot « conformisme » : Le fait de se conformer passivement et … More Le conformisme scolaire
