Auteur/autrice : admin4330

Le smartphone, un « bon » cheval de Troie, pour l’installation du Nouveau Monde qu’est Internet, dans l’école obligatoire

13 novembre 2021

Le monde virtuel, un Nouveau Monde directement accessible dont les frontières s’avèrent difficiles à appréhender. Un espace ouvert à des jeunes chez qui tout « est à être, à faire, à ressentir », et qui pensent surtout au présent ! Ils ont un âge où tous font le même métier : élève ; c’est-à-dire un enfant, un adolescent qui reçoit … More Le smartphone, un « bon » cheval de Troie, pour l’installation du Nouveau Monde qu’est Internet, dans l’école obligatoire

Premier bulletin, premier chagrin ? Du négatif au positif

25 octobre 2021

DU CONSTAT NÉGATIF Bulletin-chagrin Chaque évaluation sommative constitue une « sanction » qui remet en jeu potentiellement le sentiment de réussite scolaire de l’apprenant, donc, que dire du bulletin qui les stigmatise ? Sa définition théorique : « Rapport périodique des enseignants et de l’administration concernant le travail et la conduite d’un élève. » Ce petit rappel pour que vous réalisiez … More Premier bulletin, premier chagrin ? Du négatif au positif

L’élève aide son professeur à l’aider, un duo gagnant

13 octobre 2021

Une situation vécue plus d’une fois « J’ai eu 3/10 à mon contrôle d’anglais. 10 verbes dont il fallait écrire les temps primitifs, soit 30 réponses, 3 par verbe. Le professeur met zéro, si une des 3 réponses par verbe est fausse, j’ai commis 7 erreurs orthographiques, une par verbe, donc seulement 3 verbes entièrement bien … More L’élève aide son professeur à l’aider, un duo gagnant

L’année scolaire 2021-2022, une occasion pour tenter de remplacer la pédagogie négative de l’élitisme, par la pédagogie positive de la collaboration!

27 août 2021

On peut très bien remplacer la pédagogie négative de l’élitisme, par la pédagogie positive de la collaboration. … More L’année scolaire 2021-2022, une occasion pour tenter de remplacer la pédagogie négative de l’élitisme, par la pédagogie positive de la collaboration!

ANNÉE SCOLAIRE 2021-2022 Une rentrée particulière

18 août 2021

À considérer avec la meilleure attention positive ! Et aussi à écouter en cliquant ci-dessous : Pourquoi particulière et à aborder avec une grande bienveillance ? Parce que de nombreux étudiants du secondaire sont contraints de doubler injustement, victimes d’un enseignement lacunaire donné depuis 17 mois. Lire : https://centredereussitescolaire.be/2021/06/28/la-belgique-francophone-devrait-rester-la-pire-faiseuse-dechecs-en-enseignement-secondaire-deurope-et-pas-que-si-elle-nannule-pas-les-redoublements-cette-annee/ Parce que de nombreux élèves ont terminé l’année passée, … More ANNÉE SCOLAIRE 2021-2022 Une rentrée particulière

GRANDES VACANCES; POUR SE REMETTRE EN QUESTION, SE RÉORIENTER, ÉTUDIER ?

26 juillet 2021

Si vous bénéficiez de semaines de grande liberté, vraiment, bonnes vacances ! Sinon c’est une période qui offre aux étudiants l’occasion de se remettre en question, se réorienter, voire améliorer sa méthode de travail en vue d’examens de passage, ou sa façon d’exécuter des travaux de vacances. Un temps de remise en question, de réorientation scolaire ! … More GRANDES VACANCES; POUR SE REMETTRE EN QUESTION, SE RÉORIENTER, ÉTUDIER ?

Si vous êtes pour une relation collaborative harmonieuse, constructive et positive entre les usagers de l’école obligatoire, alors promouvez la pédagogie collaborative !

4 juillet 2021

La rénovation de l’approche psychologique et pédagogique de l’élève qui vous est proposée ici se base sur une pédagogie collaborative définie comme suit. Offrir aux élèves, et aux enseignants la possibilité d’élaborer ensemble une pédagogie positive qui transforme l’évaluation sommative, les points, en évaluation formative mutuelle continue. L’évaluation négative (les points), en cas d’échec renvoie … More Si vous êtes pour une relation collaborative harmonieuse, constructive et positive entre les usagers de l’école obligatoire, alors promouvez la pédagogie collaborative !

La Belgique francophone devrait rester la pire faiseuse d’échecs en enseignement secondaire d’Europe (et pas que) si elle n’annule pas les redoublements cette année.

28 juin 2021

Rappelons que depuis un an et demi nos adolescent.e.s ont soufferts : d’un manque dramatique d’encadrement scolaire, dont l’enseignement hybride totalement inefficace, d’un manque préjudiciable d’activités sociales, d’un manque handicapant d’activités physiques, d’un environnement familial, sociétal soumis à des tensions inattendues, traumatisantes, et d’après les résultats de ce mois de juin,d’un nombre excessifd’enseignants qui ont surtout … More La Belgique francophone devrait rester la pire faiseuse d’échecs en enseignement secondaire d’Europe (et pas que) si elle n’annule pas les redoublements cette année.

Le bonheur d’être à l’école, indépendamment des confinements

17 juin 2021

Lisez ou / et écoutez Le bonheur d’être à l’école, était (est) un thème peu traité, du moins jusqu’aux confinements. Associe-t-on dans notre culture scolaire, la vie de l’élève avec la satisfaction, le bien-être qu’il y éprouve, la plénitude qu’il ressent ? Très peu ! Pourtant comme l’a si bien écrit W.D. Winnicot (1995), l’école est le 2è … More Le bonheur d’être à l’école, indépendamment des confinements