L’élève se voit trop souvent accusé d’avoir « mal appris » par ses enseignants, par sa famille et même par lui-même ; il ne mérite pas une telle responsabilité, elle lui fait du tort parce qu’elle n’est pas justement répartie
Les usagers de l’école n’ont pas prise sur les règles culturelles du système scolaire. Ces règles varient selon qu’elles appartiennent à la famille de l’élève, à l’enseignant, à l’école, à la région où elle se situe, à l’histoire du pays, etc. Ce schéma se veut une simple représentation de la réalité didactique la plus fréquente vécue par les élèves dans les écoles secondaires officielles et libres catholiques de l’enseignement francophone belge. Les flèches vertes représentent le pouvoir d’action que possèdent les deux acteurs de la relation d’enseignement que sont l’élève et son enseignant, étant donné les programmes scolaires et l’évaluation sommative.
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Commentaires
9 réponses à “Soyons justes quand nous « accusons » un élève d’incompétence !”
[…] Pensons à prendre du recul avant d’accuser l’élève d’incompétence, ou de fainéantise, il est la 1ère victime ! (Voir https://centredereussitescolaire.be/2019/03/03/soyons-justes-quand-nous-accusons-un-eleve-dincompete…😉 […]
[…] Évaluation formative SOYONS JUSTES quand nous « accusons » un élève d’incompétence ! https://centredereussitescolaire.be/2019/03/03/soyons-justes-quand-nous-accusons-un-eleve-dincompete… […]
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[…] Rappelons-nous que nos étudiants ont tout intérêt, a priori, à ne compter que sur eux-mêmeset leur famille. Voir : https://centredereussitescolaire.be/2019/03/03/soyons-justes-quand-nous-accusons-un-eleve-dincompete… […]
[…] Évitons d’accuser un élève d’incompétence sans avoir lu cet article : https://centredereussitescolaire.be/2019/03/03/soyons-justes-quand-nous-accusons-un-eleve-dincompete… […]
[…] Évitons d’accuser un élève d’incompétence sans avoir lu l’article suivant : https://centredereussitescolaire.be/2019/03/03/soyons-justes-quand-nous-accusons-un-eleve-dincompete… […]
[…] apprenant.e.s ne peuvent a priori compter que sur elles ou eux-mêmes et leur famille. (voir : https://centredereussitescolaire.be/2019/03/03/soyons-justes-quand-nous-accusons-un-eleve-dincompete…😉 -Comprendre la nature de ses erreurs ou de ses réussites passe par l’analyse des examens, […]
[…] vous échappe, leur échappe. Comprendre les ressources d’apprentissage de mon enfant : https://centredereussitescolaire.be/2019/03/03/soyons-justes-quand-nous-accusons-un-eleve-dincompete… Aider mon enfant à gérer ses angoisses liées à l’école : […]
[…] RESSOURCES D’APPRENTISSAGE SOYONS JUSTES QUAND NOUS « ACCUSONS » UN ÉLÈVE D’INCOMPÉTENCE ! […]